Ruang Opini

Sarana Prasarana dan Citra Sekolah

137
×

Sarana Prasarana dan Citra Sekolah

Sebarkan artikel ini
Sarana Sekolah
Sarana Prasarana dan Citra Sekolah

Sarana dan prasarana sekolah merupakan salah satu sumber daya yang penting dan utama dalam menunjang proses belajar mengajar di sekolah.

Oleh  Sa’roni, M.Pd., Waka Sarana SMA Muhammadiyah 10 (Smamio) GKB Gresik

Selawe.com – Keberhasilan program pendidikan melalui proses belajar mengajar sangat dipengaruhi oleh banyak faktor. Salah satu faktor di antaranya adalah tersedianya sarana dan prasarana sekolah yang memadai yang disertai pemanfaatan dan pengelolaan secara optimal.

Sarana dan prasarana sekolah merupakan salah satu sumber daya yang penting dan utama dalam menunjang proses belajar mengajar di sekolah. Untuk itu perlu dilakukan peningkatan dalam pendayagunaan dan pengelolaannya, agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai.

Sarana dapat berupa bangunan fisik gedung sekolah, moubiler, tempat ibadah, ruang konsultasi, ruang UKS, perpustakaan, laboratorium, kantin dan toilet.

Prasarana sekolah lebih dominan pada peralatan pendukung proses pembelajaran, di antaranya adalah lapangan olah raga, komputer, internet, peralatan multimedia, instalasi listrik dan air. Seluruh peralatan tersebut antara yang satu dengan yang lain saling mempengaruhi untuk terselenggaranya seluruh kegiatan sekolah.

Standar Sarana

Merujuk pada permendikbukdikti no 22 tahun 2023 tentang standar sarana dan prasarana sekolah, SMA  Muhammadiyah 10 GKB Gresik  yang berdiri di tengah-tengah Perumahan Pondok Permata Suci dengan fasilitas yang cukup memadai.

Dengan luas tanah 9.750. M² dan luas bangunan 6.764 M², 18 ruang kelas yang representatif, nyaman dengan penggunaan pendingin ruangan, LCD projector, Lab komputer, Lab Bio-kimia, Perpustakaan, podcast, UKS, Lapangan olah raga, keamanan lingkungan sekolah dan lainnya.

Hal ini tentunya menjadi daya tarik tersendiri bagi calon siswa ataupun wali siswa untuk begabung di lembaga pendidikan ini. Namun hal ini tidak akan berpengaruh terhadap kualitas layanan pendidikan apabila semua yang ada itu tidak di manfaatkan dan dikelola dengan baik dan benar serta secara teratur dan berkesinambungan.

Walaupun sudah banyak sarana dana prasarana yang dimilik oleh sekolah, tetapi masih ada  beberapa sarana pendukung yang harus diprioritaskan agar sekolah ini menjadi sekolah rujukan dan sekaligus bisa untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, sarana dan prasaran tersebut.

Pertama, penghijauan di area sekolah, kedua fasilitas olahraga, kantin, tempat parkir motor dan mobil,  ketiga, pipa pemadam kebakaran, laboratoium fisika, asrama serta masjid.

Kebutuhan akan sarana dan prasara tersebut adalah hal yang mutlak, namun sebaik dan sebanyak apapun saran dan prasaran yang dimiliki oleh suatu sekolah, tetapi kalau tidak dimaintenance dengan baik, maka tidak akan berpengaruh terhadap kualitas pembelajaran sekolah.

Salah satu dari fungsi dan tugas utama wakil kepala sekolah bidang sarana adalah memfasilitasi kebutuhan pelanggan internal sekolah (kepala sekolah, waka, guru/karyawan, siswa terutama dalam hal kebutuhan proses belajaran mengajar).

Hal ini supaya sarana dan prasaran bisa berfungsi maksimal terutama dalam kaitannya dengan peningkatan layanan proses belajar mengajar.

Hal-hal yang  perlu diperhatikan adalah sebagai berikut, Pertama, merencanakan, memenuhi, dan mendayagunakan sarana dan prasaran sekolah.

Kedua mengevaluasi dan melaksanakan pemeliharaan sarana dan prasarana secara kontinyu dan berkesinambungan.

Ketiga, menyusun skala prioritas pengembangan fasilitas pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran pada masing-masing jenjang dan jurusan/program.

Keempat, memberikan pemahaman kepada seluruh warga sekolah tentang pentingnya menjaga sarana dan prasaran sekolah, dan ke lima melakukan sinergi/kolaborasi dengan wakil kepala sekolah bidang sarana 4 sekola yang ada di MPDM PCM GKB.

Dengan adanya sarana prasarana yang lengkap dapat menunjang pengembangan bakat dan minat siswa. Sarana prasarana juga merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan mutu pendidikan.

Dengan menyediakan sarana prasarana yang memadai dan berkualitas, diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, meningkatkan motivasi belajar, meningkatkan prestasi belajar, menunjang pengembangan bakat dan minat siswa, menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman, dan meningkatkan citra sekolah.

Selain itu fasilitas yang lengkap memungkinkan siswa mengikuti berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan pengembangan minat bakat dengan lebih optimal.

Dengan adanya dukungan dari berbagai pihak, termasuk pimpinan sekolah yang strategis dalam pengelolaan dan penyediaan anggaran, serta pemeliharaan fasilitas yang baik, mutu pendidikan di Smamio dapat terus ditingkatkan.

Oleh karena itu, manajemen sarana dan prasarana yang efektif dan efisien sangat diperlukan untuk mencapai tujuan pendidikan yang optimal. (*)

Editor Ichwan Arif