Selawe.com — Ratusan siswa SD Muhammadiyah 1 GKB Gresik (Mugeb Primary School) belajar langsung tentang hewan, alam, dan manajemen uang dalam kunjungan edukasi yang penuh kegembiraan. Sebanyak 175 siswa kelas II Mugeb Primary School, didampingi 10 guru, melakukan kegiatan studi lapangan (field trip) ke Dairyland Farm Theme Park Prigen, Senin, 21 Oktober 2025. Rombongan menggunakan tiga unit bus untuk perjalanan.
Sebelum keberangkatan, para siswa melaksanakan pembiasaan pagi di kelas masing-masing. Kegiatan ini meliputi salat Duha, murajaah surat hafalan, membaca Asmaul Husna, dan berbagai kegiatan rutin lainnya.
Yuanita Anggun, S.Psi., salah satu guru pendamping kelas II, mengungkapkan kegembiraannya. “Pengalaman yang sangat bahagia karena ini kesempatan pertama berkunjung ke Dairyland bersama siswa-siswa tercinta,” ujarnya dengan antusias.
Di lokasi wisata, siswa melihat berbagai jenis hewan, termasuk burung cenderawasih yang eksotis. Interaksi langsung dengan hewan-hewan membuat anak-anak merasa gembira dan bersemangat. Mereka dapat menyentuh dan mengamati berbagai satwa di area edukasi.
Arsyilah Sakinah Ilmawan, siswi kelas II Eggfruit, mengatakan, “Aku senang sekali, karena aku pertama kali pergi ke sini.”
Sementara itu, Nabiha Ayudia Faiha Muzzamilla, siswi dari kelas yang sama, merespons, “Kalau aku sudah beberapa kali ke sini.”
Interaksi Satwa dan Pelajaran Mengelola Uang
Setelah mengunjungi area hewan, rombongan menuju pusat oleh-oleh. Di sana, siswa berkesempatan berbelanja makanan dan minuman yang diproduksi oleh Dairyland.
Momen berbelanja ini menjadi pengalaman berharga bagi siswa untuk belajar mengelola keuangan secara mandiri. Sekolah mengajak siswa membeli makanan dan minuman sesuai dengan anggaran yang mereka miliki.
Setiap siswa membawa bekal uang saku senilai Rp30.000. Dengan demikian, mereka belajar mengambil keputusan dan bertanggung jawab terhadap pengeluaran mereka sendiri.
Kunjungan ini merupakan salah satu program sekolah yang bertujuan memperluas wawasan siswa. Sekolah percaya bahwa belajar di luar kelas memberikan stimulasi yang berbeda dan memperkaya pengalaman akademik dan sosial anak. (*)
Penulis Ilmi Zahrotin Faidzullah A. Editor Sayyidah Nuriyah
